- Informationen für ...
...alle, die professionell mit der Förderung hochbegabter und leistungsstarker Kinder befasst sind:
Pädagogen und Psychologen, Verantwortliche in Bildungspolitik und -verwaltung sowie Eltern
Grundwissen Hochbegabung in der Schule
09/2016
„GRUNDWISSEN HOCHBEGABUNG IN DER SCHULE“
Theorie und Praxis.
inklusiv gedacht - inklusiv gemacht
Birgit Behrensen, Claudia Solzbacher
Diese Neuerscheinung in der Reihe ‘hochbegabung und pädagogische praxis‘ liefert Grundwissen sowie praktische Anregungen und Ideen für eine umfassende schulische Hochbegabtenförderung im inklusiven Kontext.
mehr zur Reihe ‘hochbegabung und pädagogische praxis‘
Grundlagenwissen zum Thema Hochbegabung und Orientierung zur Situation professioneller Hochbegabtenförderung in Deutschland
wissenschaftlich fundiert und praxisnah
