Werte schulischer Begabtenförderung: Begabung und Leistung
Armin Hackl, Claudia Pauly, Olaf Steenbuck, Gabriele Weigand
Frankfurt am MainL
2012
Die Karg Hefte vermitteln Fachinformationen rund um das Thema Hochbegabung. Sie richten sich an Fachkräfte, die professionell mit der Förderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher befasst sind, und an alle, die sich für diese Thematik interessieren. Sie sind als Download oder in gedruckter Form erhältlich.
Die Hefte dokumentieren Projekte und Tagungen der Stiftung und ihrer Partner und widmen sich in diesem Kontext aktuell relevanten Themen. Ein grundlegendes Anliegen ist dabei, theoretische und praktische Perspektiven zu verknüpfen. Die Karg Hefte versammeln daher sowohl wissenschaftliche Beiträge mit ausgewiesenem Praxisbezug als auch Praxisbeiträge mit Reflexion theoretischer Bezüge.
Das Karg Heft 04 schließt an die allgemeine und grundlegende Beleuchtung von Werten in der schulischen Begabtenförderung an, die Thema von Karg Heft 03 („Werte schulischer Begabtenförderung - Begabungsbegriff und Wertorientierung“) war, und rückt nunmehr den spezifischen Wertekontext „Leistung“ in den Fokus. Dabei geht es vor allem um eine kritische Auseinandersetzung mit der traditionellen Notengebung bzw. um die Realisierung einer veränderten Leistungskultur in Schulen.
Über die schulpädagogischen Aspekte hinaus wird dazu die Frage thematisiert, welche Werte im Zusammenhang mit dem Leistungsprinzip in der Begabtenförderung von Bedeutung sind. Während auf der einen Seite der Leistungsbegriff zu erweitern ist und bisher wenig beachtete Leistungsbereiche neu bzw. wieder zu erschließen sind, ist auf der anderen Seite der Blick auf Leistung zu relativieren und mit weiteren Aspekten der Begabtenförderung in Balance zu bringen.
Das Karg Heft 04 bildet Beiträge und Ergebnisse vom gleichnamigen Gadheimer Kreis 2010 ab.
Mit Beiträgen von:
Ingmar Ahl, Klaus Amann, Olaf-Axel Burow, Werner Esser, Richard Greiner, Armin Hackl, Ulrich Halbritter, Ernst A. Hany, Ursula Hellert Timo Hoyer, Annette von Manteuffel, Insa Martin, Claudia Pauly, Olaf Steenbuck, Gabriele Weigand, Franz E. Weinert.
88 Seiten. Broschiert.
ISSN 2191-9984 (Print)
ISSN 2191-9992 (Internet)
Erschienen: Oktober 2012
Blättern Sie hier im digitalen Karg Heft 04!
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(Druckversion vergriffen)
Grundlagenwissen zum Thema Hochbegabung und Orientierung zur Situation professioneller Hochbegabtenförderung in Deutschland
wissenschaftlich fundiert und praxisnah