Starke Partner - des hochbegabten Kindes und in der Begabtenförderung
Wodurch wird ein Kita-, Schul- oder Beratungsangebot zum Modell für andere Anbieter in der Begabungsförderung? Welche Erkenntnisse lassen sich weitergeben und was kann man voneinander lernen? Wie kann dadurch die Begabungsförderung gerechter werden?
Mit unseren Partnern in Bildungspraxis und -wissenschaft klären wir, was gerechte und gelingende Hochbegabtenförderung ausmacht. Uns beschäftigen die Gerechtigkeitsdefizite in der Begabtenförderung: wie Kinder und Jugendliche mit individuellen, sozialen oder kulturellen Barrieren vermehrt Berücksichtigung in Maßnahmen der Begabungsförderung finden und welche Konzepte es dazu braucht.
Darum helfen wir, exemplarische Beratungs- und Förderangebote für besonders begabte und potenziell leistungsstarke Kinder und Jugendliche zu entwickeln, zu evaluieren und Qualitätsstandards daraus abzuleiten. Eine weitere Gestaltung des öffentlichen Bildungssystems in der Hochbegabtenförderung ist notwendig. Darum interessieren uns Qualifikationsanforderungen und Qualifizierungskonzepte in der Begabtenförderung.
Die Stiftung ist überwiegend operativ in eigenen Projekten beziehungsweise in Kooperationsbeziehungen tätig, sie vergibt jedoch auch Fördergelder. Sollten Sie ein Förderanliegen haben, das der Verwirklichung unseres Satzungszweckes und der Karg Partner Agenda dient, wenden Sie sich bitte telefonisch oder per E-Mail an uns, um weiterführende Informationen zu erhalten.
Simone Schlösser
Assistentin Vorstand
simone.schloesser@karg-stiftung.de
T +49 69 874 027-23
Enge Kooperations- und Projektpartner, die für besonders gelungene Förderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher einstehen, zeichnet die Karg-Stiftung mit der Plakette „Partner der Karg-Stiftung“ aus.
Grundlagenwissen zum Thema Hochbegabung und Orientierung zur Situation professioneller Hochbegabtenförderung in Deutschland
wissenschaftlich fundiert und praxisnah